2017年6月13日火曜日

【報告】特別支援学習会in石狩 第6期(1回目)をしました。


特別支援学習会in石狩 第6期(1回目)を行いました。

参加者のべ人数が1000名を超える!という
記念すべき日、となりました。

次は、7月7日(金)に行います。

以下報告です。
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第6期1回目
■日時:6月9日(金) 19:00~21:00
■場所:厚別区民センター(区民ホール)
■日程 (受付 18:30~:同時進行で個別相談会を設定)
■テーマ
 『不適応行動を未然に防ぐ』~脳科学に基づくアセスメントと対応術~

【第1講座】 19:00~19:15
プレイバック講座~ワーキングメモリ

【第2講座】 19:15~19:40
アセスメントする方法~アセスメントの定義と観点

【第3講座】 19:50~20:10
 模擬授業  髙橋佳織先生

【第4講座】 20:20~20:45
QA

■参加者の方の感想
・プレイバック講座が嬉しいです。
・模擬授業、やったほうがよかった…。
・普段の授業中にどのようにアセスメントをとっているのか、
とても勉強になりました。時間は模擬授業に挑戦します!
・ここにくると安心します。どんな子どもにも対応の仕方がある、伸ばすことができる、と思えます。
・多くの管理職、コーディネーターにこの学習会に参加してもらいたいです。
・聴きたいなあと思っている脳の話も聞けて、すごく楽しい講座でした。
今年4月から百人一首を始めました。もっと前からやったらよかったなあと思いました。
・アセスメントの観点がわかってよかったです。
・以前から行きたいと思っていてやっと参加できました。
・たくさんの本の紹介、ありがとうございます。
・アセスメントの方法、保護者との面談の観点、とても役立ちました。これを参考にシート作成しようとアイディアが浮かびました。

【報告】6月例会を行いました。

6月のサークル例会の報告です。
レポート報告、模擬授業を中心に行いました。

次回は、6月27日(火)18時〜20時30分
    北広島 花ホール(北広島駅徒歩1分)で行います。
また、
7月7日(金)特別支援学習会6期(2回目)

6月24日(土)伴一孝グレードアップセミナー

7月23日(日)田中康雄先生と学ぶ特別支援セミナー

を開催します。
こちらも、ぜひご参加ください。
お待ちしています。

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TOSS石狩教育サークル 6月例会

日 時:2017年6月13日(火)18時〜21時

場 所:札幌厚別区民センター 会議室

参加者:7名

内容
1 国語「漢字の広場」の指導の仕方

2 ソーシャルスキルかるたのレポート

3 小3総合学習の単元構想

4 視覚支援カードの応用

5 高杉学級の掃除のシステム解説

6 模擬授業 小3国語「俳句に親しむ」

7 模擬授業 小2国語「スイミー」要約

8 私の英語学習上達法(1分間講座)

9 Q&A

2017年5月30日火曜日

【報告】5月例会を行いました。



5月例会の報告です。
学生も参加し、模擬授業やレポート検討を中心に行いました。
次回は、6月13日(火)を予定しています。

また、
6月9日(金)特別支援学習会6期スタート

6月17日(土)伴一孝グレードアップセミナー

7月23日(日)田中康雄先生と学ぶ特別支援セミナー

を開催します。
ぜひ、ご参加ください。お待ちしています!

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TOSS石狩教育サークル 5月例会

日 時:5月30日(火)18時30分〜20時30分

場 所:北広島花ホール(北広島駅徒歩1分)

参加者:10名

内容
1 特別支援教育 原稿検討

2 運動会特別支援学級 時程表

3 1分間模擬授業「外国語活動」

4 提案授業 小2算数「ひき算(現加法、減減法)」

5 模擬授業 小4算数「わり算(0の空位)」

6 問題の範読の仕方(全員)

7 Q&A

2017年5月21日日曜日

【報告】教え方セミナーin石狩 I会場「サークル例会体験」


≪TOSS教え方セミナーin石狩≫
最終日となります、「サークル例会体験」を行いました。

これまでのセミナー参加の方が1名、来てくださいました。

2時間びっちり、楽しく濃密に学びました。

以下報告です。

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I 会場《「サークル例会体験」》

1 日時:5月17日(水)18:30ー20:30

2 会場:札幌市厚別区民センター 視聴覚室

3 内容

(1)レポート検討
 ①校内回覧「運動会までの留意事項」
 ②学級通信「TEAM WORK」「きみがわらえば」「明るく楽しい3年生」

(2)事例検討
 ①「時間的構造化」による支援

(3)模擬授業
 ①算数「たし算の筆算」(2年)
 ②算数「学んだことを使おう」(3年)
 ③音楽「反復とカノン」(全校音楽)
 ④化学「kahoot!を使った単元テスト」(高校)
 ⑤特別支援「おてほんくん」(小学校)

(4)授業検討
 ①国語「めだか」(3年)

(5)お悩み相談、QA

4 参加人数

(1)参加者  1名
(2)事務局 10名
(3)合計  11名


参加された方からは、
「大変勉強になりました。来て良かったです。」
と感想をいただきました。

2017年5月16日火曜日

【開催報告】第2回 特別支援を核とした学級づくりセミナー




北海道の地に小野隆行先生をお迎えして、


第2回『特別支援を核とした学級づくりセミナー』

(兼 第5回TOSS教え方セミナーin石狩)を


開催いたしました。


以下、報告です。


第2回 特別支援を核とした学級づくりセミナー

《第5回TOSS教え方セミナーin石狩 H会場》


1 日時 2017年 5月13日(土) 13:00~16:30



2 場所 厚別区民ホール 札幌市厚別区民センター内



3 講師 小野 隆行 氏

     高杉 祐之 氏



4 講座内容


13:00-13:20 講座1 子役付き模擬授業

13:20-13:50 講座2 特別支援を要する子も熱中する 小野先生の授業

13:50-14:00 休憩

14:00-14:20 講座3 特別支援の基本対応

14:20-14:50 講座4 これぞ教師の仕事 小野先生の特別支援教育

14:50-15:20 講座5 子どもも保護者も信頼する 特別支援コーディネーターの仕事

15:20-15:30 休憩

15:30-16:00 講座6 海を越えた特別支援最先端情報 アメリカ視察の衝撃報告!

16:00-16:30 講座7 Q&A



5 参加人数


(1)参加者 66名

(2)事務局 10名

(3)講 師  2名

(4)合 計 78名



6 感想(アンケートから抜粋)


小野先生の話を聞いていると、ぐっと胸にくるものが多く、涙がこぼれそうになる場面が何度かありました。

高杉先生や小野先生がお話ししてくださった事を教室で実践すると、みるみる子ども達の表情が変わっていくのがよく分かります。

また、こういう機会があるのを楽しみにしています。

(小学校 女性)



模擬授業をする貴重な機会をいただき、ありがとうございました。

やってみて、いかに今の自分の力量が分かりました。

そして、今の自分では、子供に甘えた授業をしているんだという事を痛感しました。

前に立つことができて、本当によかったです。

今年から、特別支援コーディネーターとなりました。

校内システムのつくりかた、対応の種類、コーディネーターの仕事を学ぶことができました。

さっそく実践していきます。

(高等学校 男性)



今回、初めて小野先生の講座をうけました。想像以上の素晴らしさでした。

1.模擬授業への切りこみが、1つ1つ目からウロコでした。

  授業行為の1つ1つに意味を持たせなければと思いました。

2.場面カンモクの少女が2回も発表した授業。

  ASDの子の失敗をおさめ、ADHDの子に活動させ、1瞬1瞬、統率やしつけを入れていく姿に感動しました。

  これを観ただけでも、来た価値があります。

3.日本がアメリカから50年おくれていることを痛感しました。

(小学校 男性)



1.小野先生の対応術、勉強になりました。

  細かな動きや観察からその子の状態を見抜いて後の展開に持っていくすごさが伝わってきました。

2.研修体制・校内体制のシステム、できるようで、できていない実態は、どこの学校でもあると思います。

  このようなシステムが広まっていくといいです。

3.日本の特別支援教育は、まだまだ遅れているということがよくわかりました。

  現場を変えていくという動きが必要ですね

(小学校 男性)



初めてセミナーでおり、以前読んでいた学級トラブル対処法の本を読んだことがあり作者の小野先生がのセミナーということもあり、とても楽しく聞くことができた。

アメリカと日本での比較やビデオを見ながら解説など、本当に来てよかったセミナーであった。

セロトニン5を用いて児童と対応できるような教師に1年間かけてなりたいと感じた。

今日聞いたことをもとに知識をつけていきたい。

(学生 男性)



飛び込み授業での見たてに驚きました。

ジャンケンをしながら、子供達の力をはかっていくこと、読ませ方や誤答への対応、よーモアのある返しなどたくさんの技術を身につけることが必要だと感じました。

かんもくの子が板書をし、手を挙げる。

そのような変容のためには、やはり技術、技能なのだと思いました。

校内支援の体制づくり、小野先生がいなければできないのではなく、小野先生がいなくても大丈夫なようにシステムをつくっていったこと。

「人が変わってもできる」手立ては、勤務校にもありません。

セロトニン5などが職員室でも話題になる研修、理想です。

アメリカ視察のこと、衝撃でした。

自閉の子たちに読解の仕方をきちんと学馬せている、それもハッキリとした型があることにまた、驚きました。

こうした方法のほうが、指導が蓄積されていくはずだと思いました。

(小学校 男性)



小野先生の子どもへの対応、アセスメント、学校体制、子どもの事実、どれもとてもいい学びでした。

アメリカの報告をとても楽しみにしてきたのですが、あまりの違いにおどろくばかりでした。

遅れている、学ばなければならないことが多すぎると感じました。

こうした事実を伝えていくことも大切だなと思います。

職場の話題をつくっていきたいと思います。

高杉先生、小野先生のお話をきいていると、まだまだ見えないし、できていないことがたくさんあることがわかりました。

アセスメント、仮説をたて対応する、それをつみかさねていく実践をしていくしかないと思いました。

まだまだ学びたいと思います。

このセミナーは自分がうけるだけではたりないと思いました。

次回は同僚をつれていきます。

(小学校 男性)



小野先生の指導の根底には、子どもに対する優しさ愛しさにあふれていることが今まで以上に伝わってきました。

その象徴がすべり台の場面でした。

心が洗われました。

常に子どものことを思って、来週から指導にあたります。

(小学校 男性)



小野先生のお話を伺い、自分の教室の生徒と、少しむすびつきました。

今までの自分の授業でたりなかったところの何を改善すればよいかがわかった気がします。

改善できるように、自分の授業をかえていきたいと考えています。

小野先生の映像を見て、教師の力によって子どもは全然ちがうことを実感しました。

小野先生は、授業をしながら、アセスメントし、その子ができるできないをみきわめていました。

自分の力の範囲でですが、授業をしながら様子をもっともっと見て、考え、その場で対応をしなければいけないのだなと思いました。

また、学校全体で、特別支援にどうやって関わっていけばよいのかのヒントもいただきました。

(中学校 女性)


2017年5月5日金曜日

【案内】​​​​特別支援&授業力向上セミナー

今年もやります!『​​​​特別支援&授業力向上セミナー』
11月なんてまだまだ先と思っていると、 
大事な学びのチャンスを逃してしまいます。 
ぜひお早めにお申込みください。 
​ 
日時:11月18日(土)11時〜17時予定
場所:北海道建設会館 
 札幌市中央区北4条西3丁目1 
 http://www.h-kensetsukaikan.co.jp/index.html
​今年も伴一孝先生・木村重夫先生・千葉康弘先生に 
講師として来ていただけることになりました。 
​これだけのビックな講師の先生方に、 
北海道へ毎年来ていただけることは本当に貴重なことです。
​ぜひお早めにお申込みください。
下記のHPより、申込み下さい。 
​​​http://toss-hokkaido-seminar-info.blogspot.jp/2017/01/20161125.html
なお、セミナーは​会場の関係上、​90名限定です。
お早目の申し込みをお願い致します。
講座内容、資料代などにつきましては、本セミナー専用MLにて詳しくお伝えしていきます。
主催:NPO-TOSS石狩
対象:教育関係者、学生

【案内】教師力グレードアップセミナー

教師力グレードアップセミナーのご案内です。
6月は新しい学級のスタート後、 
順調だったのがちょっと気になるところがちらほら…、 
という時期ではないでしょうか。 
6月、11月、2月は学級が落ち着かない…と言われます。 
そんな6月、どうすればよいだろう…という問いに 
答えが見つかるセミナーです。
講師は 
伴一孝先生(長崎県公立小学校教諭) 
山本昇吾先生(函館市内小学校教諭) 
高杉祐之先生(石狩管内小学校教諭・特別支援コーディネーター)です。
ご自身の教師力をグレードアップするため、 
授業、学級経営、特別支援、そして仕事術、 
学校に関わる仕事のあらゆることを 
ここで学べるオールインワンセミナー です。
一緒に学びませんか。
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<日時>6月24日(土)10時開始〜14時30分終了 
<場所> 札幌駅前ビジネススペース 
      札幌市中央区北5条西6丁目 TEL 011-252-7719 

<講座内容> 
講座1  10:00~10:20(講師:高杉祐之先生) 
高杉祐之が語る 『不適応行動から正行動に変わる指導ステップ』 
  不適応行動を示している子どもが、正しい行動をするまでの 
  指導ステップが、高杉学級の事例から明らかになります。 
  
講座2  10:20~10:40(講師:高杉祐之先生) 
高杉祐之が語る 『高杉学級はこのように成長した!』 
再現!学級のエピソード、節目節目で語ったことなど。 

講座3  10:45~11:05(講師:山本昇吾先生) 
山本昇吾の仕事術 一挙公開① 
若き教務主任が語る、その立場から見た学級担任の望ましい姿。 
自分ではわからないけれど、外からはこう見える学級の有様、担任の姿。 

講座4  11:05~11:25(講師:山本昇吾先生) 
山本昇吾の仕事術 一挙公開② 
職員室の机は常にきれい、自分の仕事はすぐに片付きいつも人の仕事を 
手伝える、校内の先生方にいつも感謝される、仕事術のポイント。    

★講座1~講座4に、伴先生の介入があります。 

休憩 11:25~11:55 

講座5  11:55~12:25(講師:伴一孝先生) 
伴一孝の授業クリニック ~学級熱中・熱狂 国語の授業~  
 国語の教材をその場で教材研究し、模擬授業。(2名) 
 伴先生の介入と模範授業。 

講座6  12:30~13:00(講師:伴一孝先生) 
伴一孝の授業クリニック ~「わかる」「できる」算数授業~ 
 算数の模擬授業映像を公募(2名)。 
 伴先生の解説と、「わかる」「できる」算数の模擬授業。 

講座7  13:10~13:35(講師:伴一孝先生) 
 伴一孝が語る『やんちゃもおとなしい子もみんな生き生き』学級経営術 
   若さや勢いだけではなく、 
  どんなやんちゃも手中に収め、おとなしい子も 
  自分らしく生き生きと過ごせる学級経営のコツ。 

講座8  13:35~14:00(講師:伴一孝先生) 
 伴一孝の最新授業 『熱中する授業の組み立て』 
 組み立て方によってこんなにも変わる、 
 授業のおもしろさ、奥深さ。そして伴先生の最新授業。 

講座9 14:05~14:30 
   (講師:伴一孝先生、山本昇吾先生、高杉祐之先生) 
Q&A
お申し込みフォームはこちら 
https://ssl.form-mailer.jp/fms/de1b69a5397941
お問い合わせ先 
在田 anzuko8 @ alpha.ocn.ne.jp
対象 → 教職員、学生